| Müfredat Adı | Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Dönem | AKTS | Teorik | Uygulama |
| 2018- Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetim (Fransızca)-Lisans | PSIR3065 | Relations Internationales | Zorunlu | 5 | 5,00 | 3 | 0 |
Marmara Üniversitesi
Marmara Üniversitesi Eğitim-Öğretim Bilgi Sistemi
Programlar Hakkında Bilgi
Lisans - Siyasal Bilgiler Fakültesi - Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi (Fransızca)
Dersin İçeriği
Dersin Amacı
Uluslararası ilişkiler teorilerinin, aktörlerinin, akımlarının ve kurumlarının, bölgesel ve küresel sistemler çerçevesinde sunumu.
Öğrenim Türü
-
Dersin İçeriği
Dersin içeriği, uluslararası ilişkilerin temel teorik yaklaşımlarını ve kavramlarını, tematik güncel uluslararası ilişkiler sorunsallarına uygulamaktan ibarettir. Bu anlamda, her bir teorik, kavramsal dersi, takiben pratik alanda bir tema üzerinde durulmaktadır.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Planlanan öğrenme etkinlikleri, özellikle araştırmaya yönelik ödevler vermek ve harita üzerinde çalışmak üzerine kuruludur. Öğretme yöntemleri, öğrenciye, düşüncesini ifade edebilmesi, sık sık geçmişe ve geleceğe dönük referanslar vererek, öğrencinin uluslararası olguları ve aktörleri doğru bir şekilde konumlandırmasını sağlamaktır.
Staj Durumu
Yok
Dersin Sunulduğu Dil
Fransızca
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ramazan Gözen (Ed.), Uluslararası İlişkiler Teorileri, İstanbul: İletişim, 2014. Faruk Sönmezoğlu, Uluslararası İlişkilere Giriş, İstanbul: Deri 2005. Mehmet Gönlübol et. al., Olaylarla Türk Dış Politikası, Ankara: Siyasal Kitabevi, 1996. Faruk Sönmezoğlu (Ed.), Türk Dış Politikasının Analizi, İstanbul: Der, 1994. Baskın Oran (Ed.), Türk Dış Politikası - Kurtuluş Savaşından Bugüne Olgular, Belgeler, Yorumlar, İstanbul: İletişim, 2001. Oral Sander, Türkiye'nin Dış Politikası, Ankara: İmge, 1998.
Dersin Web Sayfası
-
Öğrenme Çıktıları
- Uluslararası İlişkilerin temel kavramlarını öğretmek. Uluslararası ilişkilerin temel kavramlarını öğretmek.
- Uluslararası ilişkiler kuramlarının gelişimini öğretmek.
- Uluslarası ilişkiler kuramlarını Türkiye bağlamına oturtmayı öğretmek.
- Teori ve Pratik arasındaki bağı kurmayı öğretmek.
- Uluslararası ilişkiler perspektifinden bakmayı öğretmek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik |
|---|---|
| 1 | Uluslararası ilişkilerde teori kavramı |
| 2 | İdealizm |
| 3 | Türkiye'nin idealizmi |
| 4 | Realizm |
| 5 | Türk dış politikasında realizm |
| 6 | Uluslarası Siyasal Teori |
| 7 | Türkiye'de uluslararası siyasal teori tartışmaları |
| 8 | Ara Sınav Haftası |
| 9 | İngiliz okulu |
| 10 | Marksist yaklaşımlar |
| 11 | Eleştirel teori |
| 12 | Post yapısalcılık Post yapısalcılık |
| 13 | Postkolonyal teori |
| 14 | Feminist yaklaşımlar |
| 15 | Yeşil teori |
| 16 | Ders Çalışma Haftası |
| 17 | Yarı Yıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme
| Değerlendirme | Değer |
|---|---|
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Değer |
| Final Sınavı | 100 |
Öğrenci İş Yükü Hesabı
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Öncesi/Sonrası Bireysel Çalışma | 2 | 25 | 50 |
| Sunum ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Araştırma ve Hazırlığı | 2 | 20 | 40 |
| Arasınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 |
| Final ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 |