Yüksek Lisans Programları
Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği - Sağlık Bilimleri Enstitüsü - Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği - Adli Hemşirelik
Program Tanımları  |  Program Çıktıları  |  Müfredat
Program Tanımları ^
Kuruluş
Adli Hemşirelik Anabilim Dalı Yüksek Lisans Programı 2008 yılında kurulmuştur. Anabilim dalımızda adli olaylarda hemşirelik bakımının araştırılması konularında çalışmalar yapmaktadır. Bölümün amacı, adli olguların hemşirelik bakımında yeterli bilgi birikimine sahip kalifiye araştırmacı yetiştirmektedir. Doktora gibi uzun süreli eğitim programları için Bilim insanı yetiştirmektir.
Kazanılan Derece
Programı başarıyla tamamlayan mezunlara ADLİ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS diploması verilir.
Kabul ve Kayıt Koşulları
Yüksek lisans programlarına alınacak öğrenci sayıları ve aday öğrencilerde aranacak nitelikler, her yarıyıl başından önce enstitü tarafından ilan edilir. Bu ilanda başvuru koşulları ve son başvuru tarihi, adayların mülakata alınacakları yer ve tarih belirtilir. Adayların lisans diplomasına sahip olması ve Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak yapılan Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı (ALES)’ndan ilgili puan türünde en az 60 standart puana sahip olmaları gerekir. Yurtdışından alınmış lisans diplomalarının denkliğinin Yükseköğretim Kurulunca (YÖK) onaylanması gerekir. Adaylar; ilanda belirtilen son başvuru tarihine kadar ALES belgelerini, lisans diplomalarını, lisans kademesinde okudukları derslerden aldıkları başarı notlarını, mezuniyet not ortalamalarını belirten onaylı belgeleri, diğer kayıt ile ilgili bilgileri doldururlar, enstitü müdürlüğüne başvuruda bulunurlar. Adayların kayıt işlemleri ilgili enstitü müdürlüğünce düzenlenir ve yürütülür. Yüksek lisans programına, mülakat yapılarak öğrenci alınır. Mülakat notu 100 tam not üzerinden verilir. Bir adayın bilimsel başarı düzeyi notu; ALES puanının %50’si, lisans kademesi not ortalamasının %20’si, mesleki bilgi değerlendirme notunun %15’i ve mülakat notunun %15’inin toplamıdır. Değerlendirme sonuçları ilgili enstitü tarafından ilan edilir.
Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
Hemşirelik Yüksekokulu lisans programı, Sağlık Bilimleri Fakültesi hemşirelik lisans programı veya Sağlık Yüksekokulu lisans programını tamamlamış olmak. Alanında Türkiye'de örgün eğitim kurumları dışında formal olmayan sertifikaya dayalı veya tecrübeye dayalı (in-formal ve non-formal ) öğrenmenin tanınma süreci henüz başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Marmara Üniversitesi'nin tüm programlarında önceki öğrenmenin tanınması başlatılmış değildir.
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Program toplam 21 yerel krediden az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Yüksek lisans öğrenim programı zorunlu ve seçmeli derslerden oluşur. Arasınav ve final sınavlarının yanı sıra derslerde raporlar, ödevler, quizler, seminer sunumları ve proje çalışmaları gibi öğrenme aktiviteleri öğrencinin yarıyıl içindeki performans değerlendirmesinde kullanılabilir. Öğrencinin ilgili dersten başarılı sayılabilmesi için bu notun en az 100 üzerinden 65 olması gerekir. Öğrenci başarısız olduğu derslere, tekrar kayıt yaptırır. Dersler danışman ve ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden seçilebileceği gibi, danışmanın uygun ve gerekli görmesi halinde doktora programı derslerinden de seçilebilir. Seminer dersi ve tez çalışması yerel kredi sistemine göre kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrenci tezi ile ilgili elde ettiği sonuçları, ilgili enstitünün tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, red veya düzeltme kararı verir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde tekrar savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen öğrencinin kaydı silinir.
Program Profili
Adli hemşireliğin ilke ve kavramlarının daha kapsamlı farkına varılması ve kavranması ile bilgi ve becerilerin kapsamının geliştirilmesi, adli nitelikteki hastalara hümanistik ve bütüncül hemşirelik yaklaşımını uygulayabilme, Ulusal ve uluslararası ölçekte etik, entelektüel, profesyonel liderlik ve sorun çözme becerilerini yapabilecek adli hemşirelik uzmanı yetiştirilmesidir.
Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
Adli hemşirelik alanında uzmanlaşmış hemşirelerin Sağlık Bakanlığı, Üniversite ve Özel hastanelerde klinik sorumlusu, yönetici hemşire olarak çalışırlar. Üniversitelerin Sağlık Bilimleri Fakültelerinde, Hemşirelik Yüksekokullarında, Sağlık Yüksekokullarında akademisyen olarak görev alabilirler.
Üst Derece Programlarına Geçiş
Adli Hemşirelik yüksek lisans programını başarı ile tamamlayan mezunlar, ALES sınavından geçerli notu almaları, İngilizce dil yetkinliğini sağlamaları koşuluyla çok disiplinli alanlarda doktora programlarına başvurabilirler ve mülakat sınavında başarılı olmaları halinde ilgili programa kabul edilirler.
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Öğrenciler dönem boyunca yapmak zorunda oldukları proje/ödevlerinin yanı sıra ara sınav olurlar ve dönem sonunda final sınavı olurlar. Yıl içi değerlendirmeler ve ara sınav notunun %40’ı, yıl sonu değerlendirmeleri ile yıl sonu sınav notunun %60’ı alınarak, yıl içi geçme notu belirlenir. Herhangi bir dersten başarı olmak için 100 üzerinden en az 65 puan almak gerekir. Başarısız olan öğrenciler bu dersi tekrar almak durumundadırlar.Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme şekli Ders Öğretim Planı' nda ayrıntılı bir şekilde tanımlanmıştır.
Mezuniyet Koşulları
Program toplam 21 yerel krediden az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Yüksek lisans öğrenim programı zorunlu ve seçmeli derslerden oluşur. Arasınav ve final sınavlarının yanı sıra derslerde raporlar, ödevler, quizler, seminer sunumları ve proje çalışmaları gibi öğrenme aktiviteleri öğrencinin yarıyıl içindeki performans değerlendirmesinde kullanılabilir. Öğrencinin ilgili dersten başarılı sayılabilmesi için bu notun en az 100 üzerinden 65 olması gerekir. Öğrenci başarısız olduğu derslere, tekrar kayıt yaptırır. Dersler danışman ve ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden seçilebileceği gibi, danışmanın uygun ve gerekli görmesi halinde doktora programı derslerinden de seçilebilir. Seminer dersi ve tez çalışması yerel kredi sistemine göre kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrenci tezi ile ilgili elde ettiği sonuçları, ilgili enstitünün tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, red veya düzeltme kararı verir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde tekrar savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen öğrencinin kaydı silinir.
Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )
Tam Zamanlı
Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)
Yard. Doç. Dr. Aysel GÜRKAN Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı Tıbbiye Cad. No: 49 Üsküdar/İstanbul Tel: 90 216 330 20 70 /1168 Fax: 90 216 418 37 73 E. Mail: agurkan@marmara.edu.tr
Bölüm Olanakları
Bilgisayar laboratuvarı, beceri laboratuvarı, Eğitim ve Araştırma Hastanelerinde klinik uygulamalar. Ayrıca öğrenciler Anabilim Dalı tarafından yürütülen araştırmalara, projelere katılırlar. İlgi alanları doğrultusunda kongre ve toplantılarda yer alırlar.
Program Çıktıları ^
1 Adli hemşirelikte temel kavramları bilir.
2 Adli olguları ve özelliklerini bilir.
3 Adli nitelikteki hastaların tıbbi, psiko-sosyal bakımını planlar.
4 Adli nitelikteki hastaların tıbbi, psiko-sosyal bakımını uygular.
5 Adli nitelikteki olgularda hukuksal sorumlulukları tanımlar.
6 Adli olgularda risk yönetimi becerisini kullanır.
7 Hemşirelik literatürü ve araştırmalarından elde edilen bilgileri yorumlar.
8 Sürekli eğitim yolu ile kişisel ve mesleki gelişime katkı sağlar
9 Bilimsel araştırma yapar.
Müfredat ^
D : Ders U: Uygulama
No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U AKTS
1 ADH701 Adli Hemşireliğe Giriş Zorunlu 2 0 7
2 ADH703 Temel Psikopatoloji Zorunlu 2 0 7
3 ADH-S1-YL Seçimlik Ders - 1 Seçmeli 3 0 9
4 ADH-S2-YL Seçimlik Ders - 2 Seçmeli 2 0 9
Toplam 9 0 32
No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U AKTS
1 ADH700 Seminer Zorunlu 0 2 2
2 ADH702 Kriminal Hukuk Zorunlu 2 0 2
3 ADH704 Aile İçi Şiddet: Eş/Yaşlı İstismarı Zorunlu 2 2 6
4 ADH706 Çocuk İstismarı ve İhmali Zorunlu 2 2 6
5 ADH-S3-YL Seçimlik Ders - 3 Seçmeli 3 0 6
6 ADH-S4,5-YL Seçimlik Ders - 4-5 Seçmeli 4 0 8
Toplam 13 6 30
No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U AKTS
1 Tez Zorunlu 60
Seçmeli
1 . Dönem > ADH-S1-YL Seçimlik Ders - 1
No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U AKTS
1 ADH751 Adli Hemşirelik ve Sağlık Zorunlu 2 2 9
2 HEM749 Araştırma Yöntemleri Zorunlu 3 0 9
1 . Dönem > ADH-S2-YL Seçimlik Ders - 2
No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U AKTS
1 ADH753 Holistik Bakım Zorunlu 2 0 9
2 ADH755 Adli Hemşirelikte Etik Kavramlar Zorunlu 2 0 9
2 . Dönem > ADH-S3-YL Seçimlik Ders - 3
No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U AKTS
1 CEH756 Cerrahide Hasta Güvenliği Zorunlu 3 0 6
2 HEM750 Sağlıkta Araştırma Yöntemleri Zorunlu 3 0 6
2 . Dönem > ADH-S4,5-YL Seçimlik Ders - 4-5
No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U AKTS
1 ADH752 Adli Psikiyatri Hemşiresinin Rolü Zorunlu 2 0 4
2 ADH754 Hemşirenin Hukuki Sorumluluğu Zorunlu 2 0 4
3 ADH756 Yaralanma ve Ölüm Zorunlu 2 0 4
4 ADH758 Kültür ve Şiddet Zorunlu 2 0 4

^