Yüksek Lisans Programları
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (SBF) - Sağlık Bilimleri Enstitüsü - Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (SBF) - Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (SBF)



Program Tanımları ^
Kuruluş
Sağlık Bilimleri Enstitüsü’ne bağlı Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Yüksek Lisans Programı 2008-09 eğitim-öğretim yılı itibarı ile öğretime başlamıştır. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı; sağlıklı, hasta ve tüm ihtiyaç gruplarında (çocuklar, yaşlılar, sakat, özürlü yada engelli bireylerde) fiziksel fonksiyon ile ilgili olarak gereken tüm değerlendirmeleri yaparak ihtiyacı belirlemekte, korunma programları geliştirerek uygulamakta, fizyoterapi mesleğine özgü tedavi yöntemleri belirleyerek uygulamaktadır, ihtiyaç halinde sosyal ve mesleki yönden destekleyip geliştirerek topluma katılımı artırmakta, yaşam kalitesini yükseltmektedir.
Fiziksel fonksiyonu etkileyen tüm hastalıkların fizyoterapisi ve rehabilitasyonuna ilişkin bilimsel ve kanıta dayalı çalışmalar yapmaktadır. Bu alanda yeterli bilgi birikimine sahip nitelikli araştırmacılar yetiştirmektedir. Doktora programları için bilim insanları yetiştirmekte, ileri düzeyde mesleki uygulamalar yapabilme yetisi kazandırmaktadır.
Kazanılan Derece
Programı başarı ile tamamlayan mezunlara “Fizyoterapi ve Rehabilitasyon” alanında yüksek lisans diploması verilmektedir.
Kabul ve Kayıt Koşulları
Yüksek lisans programına, mülakat yapılarak öğrenci alınır. Yüksek lisans programlarına alınacak öğrenci sayıları ve aday öğrencilerde aranacak nitelikler, her yarı yıl başından önce ilan edilir. Bu ilanda başvuru koşulları ve son başvuru tarihi, adayların mülakata alınacakları yer ve tarih belirtilir. Adayların lisans diplomasına sahip olması ve Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak yapılan ALES’den ilgili puan türünde en az 60 standart puan veya Graduate Record Examination (GRE) veya Graduate Management Admission Test (GMAT) sınavından 60 ALES puanına eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir. Yurtdışından alınmış lisans diplomalarının denkliğinin Yükseköğretim Kurulunca (YÖK) onaylanması gerekir. Adaylar; ilanda belirtilen son başvuru tarihine kadar ALES belgelerini, lisans diplomalarını, lisans kademesinde okudukları derslerden aldıkları başarı notlarını, mezuniyet not ortalamalarını belirten onaylı belgeleri, diğer kayıt ile ilgili bilgileri doldururlar ve internet kayıt ortamında sağladıkları aday numarası ile birlikte enstitü müdürlüğüne başvuruda bulunurlar. Adayların kayıt işlemleri ilgili enstitü müdürlüğünce düzenlenir ve yürütülür. Gerekli başvuru şartlarını tamamlamış Türk ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyetindeki adaylar Üniversitenin Yabancı Diller bölümünde yabancı dil sınavına alınırlar. İngilizce dilinde yapılan bu sınavda bir adayın başarılı olabilmesi için 100 üzerinden en az 70 puan alması gerekir. Ancak, ÜDS sınavından en az 50 puan puan almış olan adaylar, yabancı dil sınavından muaf tutulurlar. Yabancı dil sınavını başarı ile geçen adaylar aday değerlendirme jürisi tarafından mülakat sınavına alınır. Mülakat notu 100 tam not üzerinden verilir. Bir adayın bilimsel başarı düzeyi notu; ALES puanının %50’si, lisans kademesi not ortalamasının %25’i ve mülakat notunun %25’inin toplamıdır. Adayların mülakat notunun en az 50, bilimsel başarı düzey notunun da en az 60 olması gerekir.
Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
4 yıllık fizyoterapi ve rehabilitasyon lisans programını tamamlamış olmak gerekir. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Lisansı sahibi olan ve başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer enstitüsüne bağlı eşdeğer nitelikteki lisansüstü programda en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Bir öğrencinin yatay geçiş başvurusunun kabul edilebilmesi için, başvuru tarihine kadar kayıt yaptırmış bulunduğu derslerden ağırlıklı not ortalamasının en az 75 olması, halen devam etmekte olduğu lisansüstü öğretim programı ile geçmek istediği program arasında dersler ve giriş koşulları bakımından uyum olması, ilgili anabilim dalında tez danışmanlığını üstlenebilecek öğretim üyesi ve alt yapı imkânlarının bulunması gerekir. Üniversitenin bir lisansüstü programına yatay geçiş yapmak isteyen öğrenci; devam etmekte olduğu öğretim programını tanıtan ve kayıt olduğu derslerden başarı durumunu belirten belgeleri dilekçesine ekleyerek, izleyen yarıyıl öğretiminin başlama tarihinden en az üç hafta önce, ilgili enstitü müdürlüğüne başvurur. Enstitü müdürü; başvuru belgelerini ilgili anabilim dalı veya ana sanat dalı başkanlığına göndererek anabilim dalı görüşünü ve bu görüş olumlu ise öğrencinin programa uyumu için alması gerekli görülen derslerin adlarını ister. Anabilim dalı görüş ve önerileri Enstitü Yönetim Kurulunda incelenerek öğrencinin yatay geçiş isteminin uygun olup olmadığı öğretimin başlama tarihinden önce karara bağlanır. Öğrencinin bir başka üniversitenin lisansüstü programına kayıtlı iken aldığı derslerin, sonradan Üniversitede bir lisansüstü programa kayıt olması durumunda hangilerinin asgari ders yükünden sayılacağı, danışman ve ilgili Anabilim Dalı Kurulu önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir. Türkiye'de örgün eğitim kurumları dışında formal olmayan sertifikaya dayalı veya tecrübeye dayalı (in-formal ve non-formal ) öğrenmenin tanınma süreci henüz başlangıç aşamasındadır. Bu nedenle Marmara Üniversitesi'nin tüm programlarında önceki öğrenmenin tanınması tam olarak başlatılmış değildir.
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Program toplam 21 yerel krediden az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Yüksek lisans öğrenim programı zorunlu ve seçmeli derslerden oluşur. Programın toplam AKTS kredisi 120'dir. Ancak programın bazı derslerini lisans kademesinde MARMARA ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ'nin 10 ncu maddesine göre özel öğrenci olarak almış ve başarılı olmuş öğrencilerle, programın girdiği bilim kolundaki lisans öğrenimini hazırlık sınıfı dahil normal süresi sekiz yarıyıldan fazla olan bir fakültede tamamlamış bulunan veya tezini daha kısa zamanda tamamlayabilen öğrenciler, ilgili anabilim dalının gerekçeli önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile öğrenimini daha kısa sürede tamamlayabilir. Ara sınav ve final sınavlarının yanı sıra derslerde raporlar, ödevler, quizler, seminer sunumları ve proje çalışmaları gibi öğrenme aktiviteleri öğrencinin yarıyıl içindeki performans değerlendirmesinde kullanılabilir. Öğrencinin ilgili dersten başarılı sayılabilmesi için bu notun en az 100 üzerinden 70 olması gerekir. Öğrenci başarısız olduğu derslere, tekrar kayıt yaptırabileceği gibi danışmanının onayladığı başka lisansüstü dersler de alabilir. Ayrıca dersler danışman ve ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden seçilebileceği gibi, danışmanın uygun ve gerekli görmesi halinde doktora programı derslerinden de seçilebilir. Diğer yükseköğretim kurumlarından alınan derslerin dokuz krediyi aşmamak koşuluyla ne kadarının asgari 21 kredilik ders yükünden sayılabileceği enstitü tarafından belirtilir. Öğrencinin alacağı derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans derslerinden seçilebilir. Seminer dersi ve tez çalışması yerel kredi sistemine göre kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci, en geç üçüncü yarıyılın başından itibaren her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırmak zorundadır. Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrenci tezi ile ilgili elde ettiği sonuçları, ilgili enstitünün tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, red veya düzeltme kararı verir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde tekrar savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen öğrencinin kaydı silinir.
Program Profili
Program; Fizyoterapi Rehabilitasyona Özel Değerlendirme Yöntemleri, Spesifik Mobilizasyon ve Manipulasyon Yöntemleri, İleri Elektroterapi, Ileri Kinezyoloji Nörolojik Fizyoterapi Rehabilitasyon, Nöromüsküler Bozukluklar ve Rehabilitasyonu, Ortopedik Fizyoterapi Rehabilitasyon, Halk Sağlığında Rehabilitasyon Uygulamaları, Kas Tonusu Bozukluklarında Rehabilitasyon, Fizyoterpide Ergonomik Prensipler, Geriatrik Rehabilitasyon, Nöroşirurjide Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Pediatrik Rehabilitasyon, Kas İskelet Travmaları Rehabilitasyonu, Koruyucu Fizyoterapi konularında seçmeli dersler içermektedir. “Araştırma Yöntemleri” ve “Seminer” dersleri zorunludur.
Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
1- Yataklı Tedavi Merkezleri (Üniversite, Devlet ve Sigorta Hasteneleri vb...)
*Ortopedi ve Travmatoloji, *Nöroloji / Pediatrik Nöroloji, *Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon, *Beyin ve Sinir Cerrahisi, *Genel Cerrahi, *Kardiyoloji, *Kalp damar cerrahisi, *Göğüs Hastalıkları / Göğüs Cerrahisi, *Çocuk Hastalıkları, *Onkoloji, *Kadın Doğum, *Tüm Yoğun Bakımlar, *Plastik Cerrahi / Yanık Üniteleri, *Romatoloji, *Acil Servis Üniteleri, *Diş Üniteleri*Psikiatri,*Üroloji, *Kulak-Burun-Boğaz,
2-)Rehabilitasyon Merkezleri / Protez-Ortez Üniteleri
3-)Birinci Basamak Sağlık Hizmetleri
4-)Endüstri Alanları
5-)Okullar
6-)Spor Klüpleri
7-)Huzur Evleri
8-)Mesleki Rehabilitasyon Merkezleri
9-)Kaplıca Merkezleri
Üst Derece Programlarına Geçiş
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Yüksek Lisans programını tamamlayan öğrenciler aynı alandaki Doktora Programına başvuru yapabilir. Mesleğe özgü farklı bir alanda yüksek lisans programından yapılan başvuruların kabulü Fizyoterapi ve Rehabilitasyon AD onayı ile mümkündür.
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Genel olarak yıl içi değerlendirmelerinin (Vize, ödev, proje vb.) %40’ı, yıl sonu değerlendirmelerinin (final, ödev, proje vb.) %60’ı, hazırlanacak yüksek lisans tezinin akademik jüri tarafından başarılı bulunması
Mezuniyet Koşulları
Program toplam 21 yerel krediden az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Yüksek lisans öğrenim programı zorunlu ve seçmeli derslerden oluşur. Programın toplam AKTS kredisi 120'dir.
Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )
Tam Zamanlı
Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)
Prof. Dr. Mine Gülden Polat, Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı. Cevizli, Kartal, İstanbul Tel: 216 383 88 30 Faks: 210 399 62 42 e-mail: gpolat@marmara.edu.tr
Bölüm Olanakları
Bölümde, elektroterapi laboratuvarı, egzersiz salonu bulunmaktadır. Nörolojik rehabilitasyon, ortopedik rehabilitasyon, pediatrik rehabilitasyon ve kardiyopulmoner rehabilitasyon uygulamaları için ortam sağlanmaktadır.
Program Çıktıları ^
1 Ulusal ve uluslararası boyutta Fizyoterapi ve Rehabilitasyon ve/veya ilişkili alanlardaki ileri teori ve uygulamaları bilme
2 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon gerektiren durumlarda kanıta dayalı uygulamaları tanımlamak, tedavi planını yapmak, probleme yönelik yöntemi belirlemek ve olası problemleri çözmek
3 Fizyoterapi alanında tüm on-line veri tabanlarına erişme becerisi
4 Fizyoterapi uygulamalarına ilişkin güncel terapatik modaliteleri seçme ve rehabilitasyon teknolojisini kullanma becerisi
5 Tedavi sürecini izleme, tedavi etkinliğini değerlendirme, kayıt altına alma, e-arşiv yapma becerisi
6 Araştırma tasarlama, verileri çözümleme, sonuçları yorumlama ve toplumla paylaşma becerisi
7 Sağlık hizmet sunumunda bağımsız ve ekip üyesi olarak intra, inter ve multidisipliner çalışma yapma anlayışı
8 Yaşam boyu öğrenme davranışı kazanmak
9 Mesleki ve bilimsel etik duyarlılık
10 Kalite güvence sistemlerini bilme ve uygulama becerisi
Müfredat ^
D : Ders U: Uygulama
1. Dönem
No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U AKTS
1 FTTR-S1..4-YL Seçimlik Ders - 1..4 Seçmeli 2 2 32
Toplam 2 2 32
2. Dönem
No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U AKTS
1 FTTR-SD5,6,7-YL Seçimlik Ders - 5-6-7 Seçmeli 2 2 24
2 FTTR7000 Seminer Zorunlu 0 2 4
Toplam 2 4 28
Seçmeli
1. Dönem > FTTR-S1..4-YL Seçimlik Ders - 1..4
No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U AKTS
1 FTTR7001 Nörolojik Fizyoterapi Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
2 FTTR7002 İleri Kinezyoloji Seçmeli 2 2 8
3 FTTR7003 Fizyoterapi Rehabilitasyona Özel Değerlendirme Yöntemleri Seçmeli 2 2 8
4 FTTR7004 Geriatrik Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
5 FTTR7005 İleri Elektroterapi Seçmeli 2 2 8
6 FTTR7006 Nöroşirurjide Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
7 FTTR7007 Nöromusküler Rehabilitasyonda Kritik Düşünme Seçmeli 2 2 8
8 FTTR7008 Pediatrik Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
9 FTTR7009 Ortopedik Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
10 FTTR7010 Kas İskelet Travmaları Rehabilitasyonu Seçmeli 2 2 8
11 FTTR7011 Halk Sağlığında Rehabilitasyon Uygulamaları Seçmeli 2 2 8
12 FTTR7012 Koruyucu Fizyoterapi Seçmeli 2 2 8
13 FTTR7013 Kas Tonusu Bozukluklarında Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
14 FTTR7015 Spesifik Mobilizasyon ve Manipülasyon Yöntemleri Seçmeli 2 2 8
15 FTTR7017 Fizyoterapide Ergonomik Prensipler Seçmeli 2 2 8
16 SGBE7019 Araştırma Yöntemleri ve Biyoistatistik Seçmeli 2 2 8
2. Dönem > FTTR-SD5,6,7-YL Seçimlik Ders - 5-6-7
No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U AKTS
1 FTTR7001 Nörolojik Fizyoterapi Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
2 FTTR7002 İleri Kinezyoloji Seçmeli 2 2 8
3 FTTR7003 Fizyoterapi Rehabilitasyona Özel Değerlendirme Yöntemleri Seçmeli 2 2 8
4 FTTR7004 Geriatrik Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
5 FTTR7005 İleri Elektroterapi Seçmeli 2 2 8
6 FTTR7006 Nöroşirurjide Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
7 FTTR7007 Nöromusküler Rehabilitasyonda Kritik Düşünme Seçmeli 2 2 8
8 FTTR7008 Pediatrik Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
9 FTTR7009 Ortopedik Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
10 FTTR7010 Kas İskelet Travmaları Rehabilitasyonu Seçmeli 2 2 8
11 FTTR7011 Halk Sağlığında Rehabilitasyon Uygulamaları Seçmeli 2 2 8
12 FTTR7012 Koruyucu Fizyoterapi Seçmeli 2 2 8
13 FTTR7013 Kas Tonusu Bozukluklarında Rehabilitasyon Seçmeli 2 2 8
14 FTTR7015 Spesifik Mobilizasyon ve Manipülasyon Yöntemleri Seçmeli 2 2 8
15 FTTR7017 Fizyoterapide Ergonomik Prensipler Seçmeli 2 2 8
16 SGBE7019 Araştırma Yöntemleri ve Biyoistatistik Seçmeli 2 2 8

^